注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%～7%，男女比为4～9：1。部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
记忆障碍在多动症中也占重要地位
记忆障碍是多动症中最常见的一种症状，多动症是一中比较容易被忽视的疾病，因为多动症的症状很容易被误解成为活泼好动，所以，我们要来了解多动症的症状。
要了解多动症的症状我们首先要从记忆障碍开始：
1、记忆速度缓慢，保持时间短暂：记忆的形成是建立在注意的基础上，先得把注意到的东西感知才能进入记忆，这时的记忆也只能是短时记忆，只有注意不断持续反复才能形成长期记忆。多动症儿童注意力不能集中起来，不能专心听讲，所以对知识的掌握也就缓慢，背课文也要花费比一般儿童多得多的时间。这就是多动症的症状的记忆障碍表现。
2、记忆分为无意识记忆和有意识记忆。学龄前儿童的记忆以无意识记忆和机械记忆为主，学龄儿童的有意识记忆已有很大发展。但是患有多动症的儿童在记忆的速度和时间、稳定性等方面会发生障碍。所以这也是多动症的症状中的记忆障碍表现。
以上就是多动症的症状中的记忆障碍的表现，我们现在已经知道记忆障碍是怎么表现的了，那就可以根据这一点来观察患儿，如果有这种情况出现，我们应该马上去医院进行检查和治疗。
