儿童心理特点

学前期儿童性格最突出的特点是活泼好动、好奇心强、好提问题、易冲动、自制力差、易受暗示、模仿性强。此时是基本信任和不信任的心理冲突期,因为这期间孩子开始认识人了,当孩子哭或饿时,父母是否出现则是建立信任感的重要问题。10岁的儿童往往处在青春期的前期,会多少有一些叛逆,心里也会有一些极端,正处在两极分化的阶段,但是10岁的儿童已经完全懂事,家长一定要积极的沟通,积极的引导,有一些10岁的儿童也会表现的心理比较成熟,感觉心理年龄和实际年龄不符合,这主要跟家庭的教育有直接的关系,父母往往会对孩子的心理产生比较大的影响,日常生活中,父母一定要注意多跟孩子沟通。5-6岁的孩子基本处于接近上小学的年龄,一般这个时期的心理特点也就是个性方面表现较明显,主要是出现好问好学,小儿都是有好奇性的,但是5岁以上的孩子不再停留于了解表面,可能出现追根问底的情况,而且抽象能力明显萌发,对于认知掌握了基本的方法,总会就是在思维方面更为活跃,可以通过家长的培养以及训练来提高心理特点。

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儿童年龄段

女性:10-12岁(9-12岁)2.青春发育中期:(性成熟期)-青春期-少年期。婴儿期:自出生到一周岁 幼儿期:自1岁到3周岁 儿童期分为:A、学龄前期,自3岁到6~7岁 B、学龄期,自入小学开始到青春期前 而青春期一般在12岁左右开始,且女孩子一般比男孩子提前2年左右 希望对你有所帮助,医学上规定14岁以前的为儿童期。1—3岁婴儿期;

儿童神经内科

依据描述是孩子检查出来有神经炎的症状,这样的情况可以去医院做个检查,看看是由于细菌感染引起的还是是病毒性的神经炎了,可以依据检查的结果做用药的选择,同时也需要注意做做营养神经的治疗,平时的时候注意孩子的喂养,多给孩子补充些维生素丰富的食物。小儿神经内科常见疾病为脑瘫、癫痫等,此时建议患者要到专业的神经内科检查,完善头颅CT或磁共振,并根据检查结果选择不同的治疗方案。根据你的这种问题的情况,小儿神经内科检查主要是查患儿神经发育的情况,检查神经系统是否有先天性的疾病和神经受损的症状。小孩子进行神经内科检查的项目有可能有CT,脑电图,多普勒,等等检查确诊的,平时注意小孩子的症状反应情况,平时注意相互交流沟通看看,可以根据症状情况去医院进一步检查确诊,根据检查结果使用调节神经功能的药物治疗一段时间看看。

儿童生长激素

生长激素是对人的生长发育起着很重要作用的一种激素,儿童时期缺乏的话会导致侏儒症,儿童时期生长激素太多的话则会导致巨人症。因此,对于生长激素缺乏的情况,一定要慎重对待,应该去正规医院内分泌科就诊,适量补充生长激素或者其类似物或者生长激素促进激素等药物。建议最好不要给孩子打生长激素,孩子的身高主要和孩子的父母有很大的关系,还有后天的因素有关。而且男孩的发育都会缓慢一些,现在孩子还小,没有必要给孩子来打生长激素进行增高。建议要到专业的内分泌科来检查,体内的垂体,下丘脑的核磁共振以及激素水平的监测,这样可以做出明确的判断,要根据不同的情况来选择药物干预的治疗方式,使其稳定在合理的范围。生长激素分泌旺盛,主要是垂体功能的紊乱以及下丘脑功能的异常引起了表现。