儿童抑郁症表现
我们发现成年期心理精神障碍呈现一个低龄化的倾向，特别是儿童抑郁症，而且儿童抑郁症有一些比较特殊的异常表现。第一、情绪持续低落或者是变得十分的暴躁，容易发脾气，抑郁的情绪让患者丧失自信心，觉得自己没有什么价值，无望，无助，无能，对于过去非常喜爱的一些兴趣，爱好或者是事物都完全丧失了兴趣，没有什么感兴趣的东西。第二、患者感觉到自己的饮食发生改变，饮食量明显的比过去少了或者是多了，而且吃东西没有味道，没有香的这种感受，体验。第三、睡眠的状态也在发生改变，可能会出现失眠或者出现睡眠比较多可能会出现早醒，入睡困难或者睡眠中间容易醒来。第四、抑郁症患儿常常会出现头痛，胃痛或者是其它一些部位的不适的感觉，但是到医院去各方面的检查有没有发现异常的情况。第五、行为方面，患者表现烦躁不安或者是看上去呆滞，迟钝，严重的抑郁会有一些反复出现的死亡的想法或者是自伤自杀的想法或者是行为。
儿童抑郁症的治疗
关于儿童抑郁症的治疗策略分为六个步骤：第一步选择五羟色胺再摄取抑制剂进行治疗。第二步无效情况下选择其他的五羟色胺再摄取抑制剂。第三步不同种类的抗抑郁药，比如万拉法星、萘法唑酮、丙咪嗪三环类的治疗等。第四步两种抗抑郁药联合使用，可以是三环类抗抑郁药加上选择性五羟色胺再摄取抑制剂或理研联合抗抑郁药等。第五步两类抗抑郁药联合使用或理研联合抗抑郁药治疗。第六步以上治疗无效或效果欠佳的情况下，可以选择使用单胺氧化酶抑制剂，因为单胺氧化酶抑制剂对于一些不典型的抑郁或一些难治型的抑郁效果是认可的。
儿童抑郁症的治疗
治疗原则；第一是个体化治疗。第二剂量逐步递增，尽可能采用最小有效量，使不良反应减至最少以提高服药依从性。第三足量足疗程治疗。第四尽可能单一用药，疗效不佳可考虑转换治疗，增效治疗或联合治疗但需要注意，药物相互作用。第五治疗前，知情告知。第六治疗期间密切观察病情变化和不良反应，并及时做到处理，可联合心理治疗增加疗效，积极治疗与易于固定的其他躯体疾病，物质依赖，焦虑障碍等。
儿童抑郁症能治愈吗
儿童抑郁症总的来说，抑郁症我们还是有70%的治愈，我们临床上我们临床上治愈就是说一般的症状没有了，还有就是恢复了一个社会功能，能够回到学校去读书成绩也稳定了，那么我们来判断他治愈。总的来说治愈就是说我们还有非常多的手段，现在的药物治疗我们提到了药物这一块，药物的治疗这一块还是非常的有跨时代的提升，而且现在的抗抑郁药非常多，在运用到儿童当中抑郁症的治疗也是有了一到两支，用在儿童抑郁症方面的治疗上，我们说抑郁症它本身生物学的遗传特点很有关系，刚才我没有提到就是我们会发现抑郁症不管是儿童和成人他的大脑我们说的一个神经递质它会是下降，我们说的5-羟色胺、去甲肾上腺素这些个神经递质它是在下降，抗抑郁药在运用过程当中它能够提升平衡，这两方面的神经递质的功能，所以说药物的使用大大的提高了抑郁治疗的水平，如果再结合着认知行为的治疗还有一些心理的治疗包括家庭的治疗等等，我们的手段还是比较多还是有利于儿童的恢复。
十岁儿童抑郁症的表现
儿童抑郁症的症状和成人的抑郁症的症状是有一定差异的，很多儿童出现抑郁症时不能很好的表达自己的情绪，而且情绪状态也相对比较差，不能完全的表现出来，可能会用一些不恰当的行为来告诉别人自己的情绪。除此之外，抑郁症的儿童往往不喜欢与外界接触，不喜欢与家人朋友以及陌生人交流，不喜欢出门，有的抑郁症患者可能还会出现离家出走的情况，如果孩子有抑郁症，一定要及时的进行治疗。
抑郁症儿童与正常儿童一起玩有影响吗
比方患抑郁症的孩子很轻微，或许也不会对正常的孩子产生多大的影响，如果是他的负面情绪很多很重，因为语言是思维的表现形式，当我们抑郁的时候也会影响我们的认知，影响我们看问题的方式和思维，所以他言谈举止中流露出来肯定都是消极的情绪，负面的情绪。比方说他认为周围的人都不是好人，所以这肯定甚至会有一些不好的行为，肯定容易对正常的孩子造成不良的影响，这是一定的。所以这种孩子肯定是要积极地获得治疗。
儿童抑郁症有哪些易患人群儿童抑郁症的治愈率和复发率如何
儿童抑郁的易患人群其实要是仔细划分的话也会有，举个例子，它多发生在比方父母就是这种抑郁性人格，父母就是这种抑郁焦虑性人格，所以他的孩子也容易形成这种倾向，所以这种抑郁焦虑性，人格倾向的孩子最容易发生抑郁症。另外如果家庭氛围不好，家庭氛围不和谐，家庭氛围不安全，经常充满了虐待和暴力，这类孩子经常接受各种不良的心理刺激也容易发生抑郁的情况。如果是首发的抑郁症，比方从来没治疗过，以前从来没得过，这类孩子的治愈率更高一些，他能达到50%到60%几乎好了就不犯了，另外的都会反复。有人做过12个月的随访，假设好了的孩子，在12个月之内有40%的人还是有复发的现象，所以它还是一个非常容易复发的疾病。
抑郁症儿童和正常儿童在一起有问题吗
正常的儿童跟抑郁症的儿童在一起，可能儿童青少年确实存在一些模仿这种特点，但是正常的儿童他还是有一个度的一个区别，他不会说去真的怎么样，真的说因为跟抑郁的孩子在一起他也抑郁了，他可能会有情绪上的一些波动，但不会说重到传染了抑郁症了不会这样。抑郁症的孩子跟正常的孩子在一起会怎么样，如果说他这个抑郁的情绪，已经到了一定的程度了，即便他跟正常的孩子在一起，他也不会说马上就缓解了，如果需要去药物干预的话必须药物干预，让他去跟正常的孩子接触跟他的朋友接触多接触他是不是就好了，这只是我们康复的一个方法，但是还是要我们一个医疗上的一个常规的，一个正常的干预的基础之上去做这一些。
十一岁的儿童得了抑郁症如何治疗
如果抑郁症程度很轻，只是很轻度的抑郁，首选心理行为治疗，就是从心理上给孩子疏导，给孩子做咨询、做治疗，然后还要进行家庭教育让父母也要懂得孩子怎么回事，教给父母应对孩子抑郁情绪和焦虑情绪的方法，教给父母来帮助孩子改善情绪的方法，这叫心理治疗和家庭教育，这是面对轻的抑郁症的治疗方法。如果抑郁症越来越重重到严重影响到了，他的生活和学习甚至有自杀观念和自杀行为，这个时候一定要果断地找专业医生寻求帮助，或许会住院治疗也可能会门诊治疗，但是在这两种治疗方法中很核心的治疗方法就是药物治疗，他需要服用抗抑郁药来改善孩子的情绪，然后在药物治疗的同时可以合并心理治疗合并行为治疗，合并家庭教育采取这种综合治疗的方法，才是我们目前对十余岁孩子抑郁症的治疗建议。
哪些征兆提示父母儿童患有抑郁症
哪些征兆提示儿童患有抑郁症？儿童青少年抑郁也是公众比较关注的一个话题，尤其是父母，现在很多父母都会觉得我给孩子提供了很好的条件，很多父母很困惑。但是作为父母可能还是有一些征兆可以去发现孩子有没有抑郁，很多孩子以前性格挺开朗的跟我们交流也挺好的，最近不知道怎么回事什么都不跟我们说，总是把自己关在房间里面。我们可以通过他跟你的一个交流，他的一个外在的行为表现来判断这个孩子是不是有抑郁。是不是应该去找专业的医生来评估一下，主要的征兆就是跟家人的这种亲密度可能会有问题，不跟家人交流，另外一个就是老师反映这个孩子上课注意力不集中成绩明显下降了，甚至于是不愿意去上学这个都是我们可以发现的一些征兆，如果出现这些问题的话就要尽早地去就医。