智力障碍患者如何治疗

智力障碍的治疗,要采用不分离的原则,也就是称为一体化的原则。不要将这个此类患儿与正常小儿隔离开来,而是要将他们融入正常小儿之中。只有这样才能使患儿接受感觉运动的刺激,接受正常的行动,社会能力的刺激,同时也使正常小儿理解,智力障碍患儿,为其社会化、家庭化、建立基础。送到附近的学校里面,跟正常的孩子在一起玩耍,也可以促进智力障碍孩子的各方面的发育的能力。包括在日常的生活中或者是我们的社区里面,给智力障碍的孩子,提供便利的生活,游玩的场地。我们在碰到智力障碍的儿童的时候,要对他有爱心,然后要帮助他去处理一些问题,提高他的生活能力,增加他的满足感,不要感觉智力障碍了,这孩子就是傻子,我们就应该嫌弃他,这个是不应该的。我们对智力障碍的孩子,应该有更多的爱心,更多的帮助。

智力障碍

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智力障碍的表现

先天性智力障碍的表现,随着成长就会出现行为困难,发育迟缓的情况,对于同龄的孩子来说它的成长以及是学习能力就会很慢。建议要尽早进行治疗,可以采用中药的方式来进行调理,对于这种病情不要错过最佳的治疗时间,防止病情严重影响孩子以后的日常生活。有孩子脸部还会出现问题像鼻子很塌,以及经常流口水,眼睛还是斜吊。

智力障碍的症状

再大一些小孩还可能伴随空间和时间的定向问题,这种小孩分辨时间和分辨空间的能力较同龄孩子比较低下。还有智力低下,有些伴随着语言的障碍,小孩听不太懂,学习的时候说的也不太好,而且是胡说,说的文不对题,也是智力低下的临床症状。智力障碍的症状最主要的是记忆力低下,这种小孩就是教了儿歌,教了基本的手工动作,怎么都记不住,记忆力低下是智力障碍最主要的症状。

轻微智力障碍的表现

轻度弱智的临床表现,具体有以下几点:一、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些。二、注意力严重分散,注意广度非常狭窄。三、记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习又会忘得一干二净。四、言语能力差只能讲简单的词句。五、思维能力的缺乏,抽象思考能力、想象力和概括力,更不能举一反三。六、基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算。七、情绪不稳,自控力差。八、意识薄弱。九、交往能力差,难以学会人际间交往。