屈光不正性弱视多是双侧性,就是双眼都有屈光不正,但是它的屈光不正的度数比较高,而且病人没有佩戴过合适的矫正眼镜,这样也是光线刺激不了黄斑,从而由黄斑传入到大脑的神经冲动也比正常人的要弱,久而久之神经传导通路发育不良便形成了弱视,这一型主要是远视引起的。那你说远视是一二百度远视能不能形成弱视,这个很少一般是高度远视,大于500度的远视或者散光大约200度才能形成弱视,也是增加弱视的风险,屈光不正性弱视如果佩戴合适的眼镜后视力可以逐渐恢复,这个是所有弱视原因里边最好治疗的一型。第四个是形觉剥夺性弱视,也是在视觉发育的关键期由于不同原因,比方说先天性角膜混浊,就屈光间质混浊先天性的晶状体混浊,完全性的上睑下垂,由于遮挡的因素进入眼球的光线刺激不够。因为眼是一个光学血管,它不能得到有效的刺激,是影响视皮质的发育久而久之也形成了弱视。
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用于儿童近视缓解或者假性近视的治疗,最常用的药物就是低浓度的阿托品滴眼液,目前常用的是指0.01%的阿托品滴眼液,这种药物属于睫状肌麻痹剂,能够松弛睫状肌,可以改善睫状肌的疲劳状态,通过这种方式能够用于假性近视的治疗。如果儿童出现假性近视或者处于早期的真性近视,是可以通过这种药物治疗或者缓解的。
儿童近视标准
刚出生的孩子眼球发育不完全,为高度远视眼,只能够判断物体模糊的轮廓,会随着年龄的增长而逐步发育完善。在1-2岁的儿童视力在0.2-0.3左右;3-4岁则能够达到0.6左右的视力;4-5岁大概会有0.7左右的视力;6-7岁左右时眼球发育较为完全,视力会达到0.8-1.0左右的正常标准。如果儿童存在视力上的问题如两眼视力差距较大或明显低于正常年龄段视力指标则存在弱视的可能,建议及时去医院进行阿托品散瞳验光,对孩子的屈光情况予以检查,如确定是弱视,则应当及早治疗。
儿童如何预防近视
儿童如何预防近视?第一就是建议他每天户外活动大于两个小时,当然在选择课外班的时候,家长也可以把这个原则作为一个参考。第二就是让患者参与一些打乒乓球、羽毛球、放风筝等等这些活动,我都会在小朋友的病历上写上。第三点就是禁止他们长时间的看手机玩iPad。第四条就是很多老师也很负责任,告诉孩子在写作业过程中的这个坐姿,一尺一寸一拳。第五条我会给孩子写上20分钟后向远处望5分钟,让患者的眼睛随着眼睛往远处的放松,能够进行适当地休息。所以这五条基本上是给每一个就诊的小朋友的五条建议,从家长的角度就起一个监督的作用。还有现在从控制的角度,可以配角膜塑形镜,通过夜间配戴把这个角膜的曲率压平,然后让患者让小朋友达到白天能够看清视力,通过这个角膜塑形镜控制近视的增长。