小孩子一般在一岁到两岁左右会说话，但也需要根据孩子的生长环境和身体器官的发育情况来判断，也需要根据后天的营养情况来判断。
1、生长环境：如果孩子长期处于受教育的环境中，或者是家人经常与孩子沟通和教导孩子说话，一般会促使孩子的语言功能发育比较快，这样就可以使孩子说话的时间要早一些，相反则可能时间要晚些。
2、身体器官发育情况：如果小孩子身体器官处于发育阶段，且器官发育比较快，尤其是声带和舌头方面，或者是语言中枢神经发育比较快，这样可以促使孩子尽早的学会说话，相反则可能需要的时间要长一些。
3、后天营养情况：在小孩子学习说话的情况时，如果营养跟得上，同时身体的器官组织发育的比较完善，再加上经常与孩子沟通，就可以刺激孩子的语言中枢发育，这样可以使孩子更喜欢说话，也可以促使孩子尽早的学会说话。
日常生活中如果出现了小孩子说话比较晚的情况时，可以选择到医院做声带和舌头方面的检查，排除疾病的可能，并配合医生多与孩子沟通。
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说话一般都寡言少语，不愿意与人交流，经常独处，严重的往往会有惊人之语比如：死是一种解脱，我活在世上就是多余的等等，这些都属于抑郁症最危险的状态，需要高度警惕。比如持久的心情低落，看事务比较悲观，严重的会有自杀倾向。抑郁症的表现往往是多方面的，不仅仅是说话，交流行为发生变化。建议：在确诊为抑郁症后，患者需要在医生的指导下使用抗抑郁的药物积极治疗，同时需要及时进行心理治疗。抑郁症患者的说话特点是说话的速度减慢、用词悲观、答非所问、语言较少、反应迟钝等表现。如果有抑郁症的话，在说话的时候会发现说话速度非常缓慢，而且话语特别少，外部表现非常复杂，悲观低落的心境固然是一种症状，但更多时候还会通过肢体的症状表现出来，比如头昏、乏力等。所以千万不要以没有心理症状而只有生理症状，来否定一个人抑郁症的可能性。
抑郁症患者会出现思维迟缓，表现为思维联想速度缓慢，反应迟钝，思路闭塞，自觉“脑子好像是生了锈的机器”，“脑子像涂了一层浆糊一样”。严重者交流无法顺利进行，得了抑郁症需要尽快寻求精神心理科医生的专业整治。临床上可见主动言语减少，语速明显缓慢，声音低沉，对答困难。
如果发现家族史里面有阳性的历史，本人性格又比较内向，孤独寂寞，表情少，活动少，说话少气懒言，词汇也干巴巴的，没有味道，甚至表达的不清楚，不愿意和别人说话，经常是沉默的，呆板的，这样的人就应该高度怀疑是抑郁患者，应该请专业医生进行诊断和鉴别诊断，提出一个好的治疗方案，才能取得好的临床治疗效果。一个患有抑郁症的病人往往孤独孤僻，沉默寡言，不喜欢热闹，情绪低落，少气懒言，不愿意说话，勉强说话都是没精神，声音很低沉，词汇很少，往往说的很不清楚，声音很小，表达不完整，甚至吞吞吐吐，还有的时候是词不达意，往往没有表情，用的词汇也很少，基本上没有什么味道，听他们讲话往往很费力，表情淡漠，甚至于没什么表情。所以抑郁症的患者少气懒言的同时，语言极少，没有特色，而且表达的不很清楚。
