心理高危学生心理症状包括焦虑心理、抑郁心理、依赖心理等。
1、焦虑心理：出现心率高危的学生通常个性会比较强，也可能会出现过度追求完美的现象，所以在考试或者是比赛之前会出现焦虑的情绪，表现为紧张不安、害怕、恐惧等。
2、抑郁心理：随着学习压力越来越大，可能会总是感觉自己不如别人，出现精神萎靡不振、偏执、敏感等抑郁心理。
3、依赖心理：现在的父母对孩子会过多保护，所以可能会产生依赖心理，此时脱离父母以后如果长期在负性环境中，可能会出现兴趣丧失、安全感丧失以及情绪低落、自信丧失等现象。
除了上述症状外，少数学生还可出现自负、偏执、自残等表现。
本内容仅供医学知识科普使用
不能替代专业诊疗意见，具体决策请遵医嘱
高三学生失眠，考虑是由于精神压力大、学习辛苦导致的神经功能紊乱，建议调整作息时间，按时睡觉、避免晚睡。同时，睡前也要放松心情，避免思考让自己着急的事情。睡觉前可以喝一杯热牛奶，也可以用热水泡脚，睡觉前听舒缓的音乐，进行自我放松。还可以用一些中药，比如酸枣仁、大枣等，煮水代茶饮。如果症状缓解不明显，也可以根据舌苔和脉象开中药汤剂进行口服，同时配合针灸治疗。暂时不建议患者口服苯二氮卓类的镇静药，因为它会影响第二天的精神状态，影响上课。所以，首先用理疗、按摩等方法进行调整。
在平时可以告诉学生，经常做腰部的功能锻炼，比如进行平板支撑，3点、5点拱桥锻炼法，加强腰部肌肉力量、韧性、弹性，有助于缓解疼痛现象。如果腰部疼痛程度较重，可以给予局部封闭注射，或者是口服非甾体抗炎镇痛药物，能够缓解腰部的疼痛现象。在腰部可以采用推拿手法，进行轻柔的按摩，或者采取热敷治疗，给予毛巾热敷，骨科洗药熏洗。
学生癫痫病发作怎么办，癫痫是目前比较常见的疾病，在我们的日常生活中，随处可见癫痫患者，大部分人所认为的癫痫病是一种危害极大的疾病，但是殊不知癫痫病却还有轻重之分。首先我们要知道什么是癫痫，癫痫是脑部兴奋性过高的神经元突然、过度的重复放电，导致脑功能突发性、暂时性紊乱，临床表现为短暂的感觉障碍，肢体抽搐，意识丧失，行为障碍或植物神经功能异常，称为癫痫发作。对于学生癫痫患者的用药剂量应该从小剂量开始，然后慢慢地增加剂量，以既能够控制癫痫的发作，又不会产生毒性反应的最小有效剂量为最适宜的剂量。
