儿童一直说话不清的原因

儿童一直说话不清的原因有生理性因素、病理性因素,比如舌系带过长、孤独症、颅内占位等。

一、生理性因素:部分儿童年幼,语言发育不成熟,见于婴幼儿,不会有其他不适症状。

二、病理性因素。

1、舌系带过短:容易影响舌头活动,影响正常发音,建议尽早进行手术治疗。

2、孤独症:表现为社会交流障碍、语言发育迟缓、性格孤僻、行为刻板等,发病机制还不明确,建议尽早进行心理行为干预。

3、颅内占位:压迫脑组织影响语言发育,会有肢体瘫痪、智力低下、抽搐等,建议尽早进行头颅核磁共振等检查,积极进行手术治疗。

除以上原因外,儿童说话不清楚还需要警听力障碍、智力异常、脑瘫等因素。建议家长尽早带儿童就医检查治疗。

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脑血栓言语不清

掌握正确的沟通方法,鼓励脑梗塞患者采取正确的方法进行语言训练,可借助符号、图片、表情、手势等进行简单有效的双向沟通。与失语的脑梗塞患者沟通时,应减少外界的干扰,避免患者出现注意力分散的现象,对于运动型失语的脑梗塞患者,尽量提出一些简单的问题,与脑梗塞患者沟通时说话速度要慢,给予足够的时间反应。二、心理疏导,脑梗塞患者常因为无法表达,而脾气异常的暴躁,这个时候家属要耐心的沟通,安慰患者、鼓励患者、多与患者交流。当脑梗塞患者大声开口说话时,家属要给予肯定和表扬,要耐心、缓慢清楚的解释每一个问题,营造一种和谐亲情氛围,和轻松安静的语言交流环境。三、语音康复训练的方法包括:基群运动训练、发音训练、复述训练、命名训练、刺激法训练等。

甲状腺结节边缘不清

甲状腺结节边缘欠清,是甲状腺彩超对甲状腺肿物的一类描述,甲状腺结节有一定恶性倾向的征象之一,还包括纵横比大于一、及点状钙化、沙粒样钙化、周围边界不清以及周围的血运丰富等。甲状腺结节通过彩超进行评估,一类、二类、三类的情况下考虑为良性,建议定期复查就可以。如果是四类、五类、六类的情况,考虑有一定的恶性倾向,建议完善检查后积极的行手术治疗。具体情况需到正规医院进行检查,由专业医师进行判断。

肺结节边界不清

出现有肺部结节,边缘欠清晰,引起的原因,主要考虑是由于存在有局部的炎症或者是属于恶变的现象,需要考虑通过做进一步的检查确诊,及时考虑通过手术的方法切除处理。在手术处理之后,如果已经出现呼吸功能下降,可以尽早介入肺功能康复的方法,来进行训练提高,以免影响日常的生活。平时要注意避免抽烟饮酒,适当的运动活动。