如何主动与他人交流

交谈是建立良好人际关系的基础,是促进人与人之间感情进一步融洽的润滑剂,是传递信息的重要渠道。

当今社会,生活节奏越来越快,人员流动越来越频繁,人际交往越来越广泛,和陌生人交谈的机会也越来越多。但怎样与陌生人交谈,并取得交朋友的效果,却是值得我们学习和注意的。

(1)同陌生人交朋友,必须勇于交谈生活中有些人,一见到陌生人就感到周身不自在,“不好意思”交谈;有人则感到无从启齿,“没有办法”交谈。他们或是局促一角,尴尬窘迫;或欲言又止,吸蠕迂泊;或说话生硬,使人误解…发生这种现象的原因之一就是缺乏和陌生人交谈的勇气。

试想一下,一个没有勇气同陌生人交谈又怎能回满地求人办事呢(2)要善于巧找话题与陌生人交谈时要善于寻找话题。有人说:“交谈中要学会没话找话的本领。”所谓“找话”就是“找话题”。写文章,有了个好题目,往往会文思泉涌,一挥而就;交谈也是如此,有了个好话题,就能使谈话融洽圆满。

每次与陌生人交谈时,最好是寻找对方也熟悉的人和事,以此牵线搭桥,引出话题。尤其是双方都与之关系很深的人和事,当谈到此类话题时,你们之间的距离就会很快缩短。

还可以巧妙地借用被时、被地,别人的某些材料为题,借此引发交谈。有人善于借助对方的姓名、籍贯、年龄、服饰、居室等,即兴引出话题,常常会取得好的效果。

(3)学会“投石”问路与陌生人交谈时,可以先提一些“投石”式的问题,在大略了解后再有目的地交谈,便能说得更加自如。如在聚会时见到陌生的邻座,便可先“投石”询问:“你和主人是老乡还是老同学7”无论问话的前半句对,还是后半句对,都可循着对的方面交谈下去;如果问得都不对,对方回答说是“老同事”那也可以谈下去。

如果能问明陌生人的兴趣,循越发问,便能顺利地进入话题。如对方喜爱象棋,便可以此为话题,谈下棋的情趣,车、马、炮的运用,等等。如果你对下棋略通一二,那肯定谈得投机;如果你对下棋不太了解,那也正是个学习机会,可静心倾听,适时提问,借此大开眼界。

引发与陌生人谈话的方法还有很多,诸如“借事生题”法、法、“由情人题”法等等。可巧妙地从某事、某景、某种情感论e只要双方谈得投机,友情便也逐渐加深了。

自闭症

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自闭症小孩

自闭症患儿一般表现为孤僻、喜欢独处、脾气暴躁、反应迟缓、语言发育延迟,还有可能会导致社交障碍、智力障碍等,而且兴趣范围比较狭窄,比如喜欢玩非玩具性的物品,可以保持十几分钟,甚至是几个小时,丝毫不会厌倦。家长需给孩子创造一个良好的家庭氛围,经常带孩子观看书籍,培养广泛的兴趣爱好,每天坚持参加户外活动,最好将孩子送去专业的培训机构。儿童患有早期自闭症的时候,身体会出现语言障碍,语言发育迟缓,不能与人正常交流,其次有特殊的依恋,患儿会突然对人冷淡。另外患儿也会对周围事物漠不关心、适应能力差。

什么是自闭症

第一个就是叫社交技能障碍。第二个就是语言发育障碍。第三个就是一个刻板的行为,或者狭隘的兴趣。比如说很多孩子他喜欢看动画片,他对很多动画片都有兴趣,看这个也喜欢,那个也喜欢,但是很多自闭症的儿童,他的兴趣很狭隘,他只喜欢看某一种动画片。包括在幼儿园,他的位置是固定的,他这个小凳子他必须坐那个小凳子,如果别人坐那他就大哭大闹,有些家长会反映他家里面那个鞋子,就是这双放第一个,那双放第二个,放第三个,他一定要有顺序的,不放完他不肯罢休的,就是必须得按照那个顺序排好,这就是孤独症主要的一个特点。

自闭症是什么意思

早发现早诊断,积极的行为训练和特殊教育对自闭症患者可起到一定程度上的矫治作用。主要表现为社会交往障碍,交流障碍,兴趣狭窄伴有患儿精神智力发育落后等。自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。多起病于婴幼儿期,临床表现为社会交往障碍,患儿不能建立与正常人的正常人际交往,没有目光对视,表情缺乏。目前病因未明,可能与遗传因素或者患儿大脑神经发育异常有关。