呼吸运动和咳嗽训练在重症患者康复中占据非常大的地位，呼吸训练要根据不同的患者，采用不同的方法：
第一、如患者是较严重的呼吸困难，在ICU里就会用到呼吸机，这时就由呼吸治疗师通过持续镇压气道通气模式来帮助患者；
第二、如果对于已经脱机的患者，就可采取主动的呼吸训练、咳嗽训练或物理治疗师采用被动地挤压患者胸廓和腹部，来协助患者呼吸。
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患者可以进行颈部胸部腰椎各个方向的前屈后仰左右转动，保持脊柱及关节的活动能力，深呼吸和扩胸运动能够保持胸廓的活动度，下蹲活动能够保持髋关节膝关节的活动度。游泳既有利于四肢运动又有助于增加肺功能和使脊柱保持生理曲度，是强直性脊柱炎患者最适合的全身运动，患者要根据各自的情况，采取适当的运动方法和运动量不要过度。运动治疗对于强直性脊柱炎患者尤为重要，可以使患者保持脊柱的生理弯曲保持关节活动度，保持胸廓的活动度维持正常的呼吸，防止骨质疏松和废用性的肌肉萎缩。
2020-07-01
失语症如何做康复训练
对于完全性失语症的病人，我们的训练就像教小孩子学说话一样，从头开始可以让患者发a的音再让患者说简单的单词比如说好行等等。另外还可以通过一些图片，匹配看图这些方法来进行指导，再依次教患者双词音单词短语短句直到长句。那么训练的时候，说话要与他的视觉刺激相结合，比如说我们说吃饭那么我们一定要把相应的饭菜的图片摆在患者面前，让患者的语言跟他的视觉刺激相结合。这样久而久之就能让患者语言功能慢慢得到恢复。对于不完全性失语的病人，由于这类患者他能够说一些简单的字词，但是他的表达并不流利说话比较费力，这个时候就需要我们耐心地去教，反反复复地去进行语言符号的刺激，来帮助患者重建语言功能。对于感觉性失语的病人，这类病人的治疗要比运动性失语的治疗更加难一点。这个时候我们要将语言与他的视觉刺激，包括手势语相结合进行训练，比如说我们让患者洗脸，我们将脸盘端在患者面前，然后放好手巾跟患者说洗脸。这个时候患者他并不一定理解你说的洗脸的意思，但是他可以通过他的视觉感知，通过面前的这些实物，慢慢就可以理解你是让他洗脸，从而主动进行洗脸的动作。另外我们还可以采取手势语的方法，来训练患者进行失语症，比如说让患者吃饭，我们就可以拿起筷子做一个吃饭的动作。同样患者他并不一定理解吃饭的意思，但是从他这个视觉感知上他可以慢慢就理解你是让他吃饭，这样他就会主动拿起筷子进行吃饭。对于混合性失语患者的训练，要比其他的失语患者的训练要更加难。这个时候我们就要将这个视觉刺激语言刺激，还有听觉刺激相结合来进行训练，比如说让患者穿毛衣我们要一边说穿毛衣让患者听，然后一边用手指着毛衣做出穿毛衣的动作，这样患者就可以通过语言，包括他的视觉，他的听觉来慢慢理解穿毛衣这个动作的意思，患者这样就会主动地进行穿毛衣这个动作的训练。
2020-06-16
滑膜炎运动康复训练
滑膜炎的患者处在恢复期的时候，可以通过如下的锻炼方法来帮助恢复：1，此类患者首先要通过一些拉伸类的锻炼，以恢复关节的活动度。此时患者可以采取像压腿，或者是其他的拉韧带的方式，来逐步的增大关节的活动度。2，该类患者需要针对发病的关节进行主动的活动，以恢复其周围的肌肉力量。比如在患者出现了膝关节滑膜炎的时候，早期可以先练习床上的直腿抬高。在下地活动之后，可以逐步的练习爬楼梯，或者是深蹲之类的活动。3，该类患者需要进行一些综合的体操锻炼，以恢复关节的灵活性以及协调性。比如推荐患者可以长期练习五禽戏。
2020-07-28