西安中医脑病医院渭南分院

三级甲等 综合医院 1
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西安市灞桥区矿山路368号

健康科普

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问答
脑瘤引起的癫痫会遗传吗
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫发作前有没有征兆
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫多久发作一次
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
颞叶癫痫可以做微创手术吗
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
原发性癫痫与继发性癫痫有什么区别
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
老年癫痫患者该做哪些检查
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
导致老年癫痫的原因有哪些
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
老年癫痫有什么要注意的
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
什么是老年癫痫
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
外伤性癫痫多久不发作就是好了
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
外伤性癫痫的介绍
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫患者可以开车吗
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫患者怀孕期间有什么注意事项
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
停药 减药期间出现癫痫发作怎么办
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫患者如何规范就诊
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
病毒性脑炎与癫痫的关系
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫病人的营养如何调理
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫术后多久可以上班
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
饮食与癫痫发作有关系吗
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院
癫痫外科手术后为什么还会发作
张春青 副主任医师 陆军军医大学第二附属医院

13岁脑性瘫痪患儿,康复训练让她自由站起来

患儿1岁时就诊于外院,诊断为脑性瘫痪,给予康复治疗,治疗效果不好。因为本次就诊患儿诊断基本明确,所以综合考虑后决定给予脑瘫肢体综合训练以及头皮针、中频脉冲电治疗、低频脉冲治疗等,通过治疗,患儿下肢力量增强,下肢承重能力得到增强,可完成扶站。

脑性瘫痪肌力下降,长期康复训练终恢复

患儿症状表现为肢体比较僵硬,活动不灵,上肢运动功能还可以,但是右手的精细动作比较差,结合患者情况,确定在治疗上以中医的针灸和推拿为主,另外还辅助低频脉冲治疗、平衡功能训练、手指点穴等。通过治疗,患者肌力情况好转,能够独立行走。

面对脑瘫,12岁小姑娘漫长的康复之路

患儿的反应力、理解力尚可,但是双下肢肌力4级,肌张力高,因此决定予以普通针刺、头皮针、电针;脑瘫肢体综合训练;平衡功能训练以降低肌肉紧绷的状态,使其正确有力的发力来改善行走状态。通过治疗,患儿基本运动功能较好,可独自完成。

脑性瘫痪伴癫痫发作,如何康复才能挽救一个孩子的人生

患儿行相关检查诊断为“脑瘫,癫痫”,给予患儿口服托吡酯、硝西泮及营养神经的药物进行治疗。停药2个月后患儿又再次出现抽搐,于是家长赶紧带孩子来到我院,以“脑性瘫痪?癫痫?”收治。因此通过药物治疗辅助中医的针灸治疗及康复训练,最大程度的诱导和刺激患儿神经系统发育。

7岁脑瘫小女孩伴功能障碍,长期康复治疗得到改善

患儿从小确诊为脑性瘫痪,7岁的时候,患儿还是存在一些大运动、精细运动、语言能力的欠缺,因此继续到我院进行就诊。通过检查可以明确的诊断脑性脑瘫以及继发性癫痫,所以立即予以了脑瘫肢体综合锻炼、平衡功能训练、关节松动训练、作业疗法、手功能训练、语言训练、构音障碍训练、运动疗法等对症治疗。

孩子患上孤独症怎么办?康复训练带来希望!

患儿2岁时因言语功能较差,不爱交流,被当地医院诊断为孤独症,一直在外院接受康复训练治疗,但治疗效果不佳,现仍然不主动与人交流,不与同龄儿一起游戏,所以就带着孩子到我门诊就诊,我决定予以综合性的康复训练治疗,治疗4个月后,患儿症状明显好转,儿童孤独症行为量表分数降低,提示治疗有效,现已出院,定期随访中。

孩子发育迟缓、智力落后怎么回事?警惕出现孤独症

患儿4岁多,存在社交障碍,智力落后于正常儿童,为进一步治疗由父母带入我院。完善相关检查后确诊患儿为孤独症,予以针灸、隔物灸等中医治疗以及康复训练,治疗后患儿社交意识、主动交流意识较前改善,可进行简单的交流,对周围的环境有一定的反应,对数字也有了一定的概念,提示治疗有效,现已出院,长期随访、治疗中。

孩子得了孤独症怎么办?坚持治疗很重要!

患儿2岁时确诊为自闭症,但家长没有引起重视,4岁时孩子出现来回踱步的刻板行为,才带孩子进行间断康复训练,现孩子5岁,注意力仍然不集中,生活自理能力差,为进一步治疗来我院就诊。完善检查后确诊为儿童孤独症,予以系统性的康复训练以及治疗后,患儿对外反应逐渐改善,理解、认知能力也逐渐增加,孤独症严重程度较前减轻。

孩子不理人,不爱沟通怎么回事?警惕出现孤独症!

患儿2岁左右时就和其他小孩不一样,不会听指令,不开口表达,但父母未引起重视,孩子5岁后依旧如此,父母带去当地医院,被诊断为孤独症,但仍未进行治疗,现孩子已经6岁了,家长才带来我院就诊。完善检查后确诊为孤独症,进行了半年时间反复的治疗,患儿病情有所改善,能进行简单的互动,目前长期治疗,定期评估中。

看这位11岁脑性瘫痪患儿是如何站起来的

11岁患儿出生时由于缺氧窒息导致发育落后,1岁时于外院诊断为脑性瘫痪。至今11岁仍不能站立行走,家长为解决孩子这一问题,带孩子来我院就诊。入院综合考虑患儿情况后,给予普通针刺、电针、推拿等治疗改善肢体功能,脉冲电治疗改善肢体肌力。两周后,患儿下肢力量增强,下肢承重能力得到增强,可完成扶站。

孩子脑性瘫痪,一定要注重康复治疗

患儿早产,出生时浑身青紫,评分为7分。3个月后家属发现孩子的生长发育水平低于同月龄孩子,就诊当地医院行头颅核磁检查,发现脑脑白质软化灶,诊断为“脑性瘫痪”。现家长为进一步治疗,带孩子于我院就诊。入院检查后,予以针灸+推拿+辅助低频脉冲、平衡功能训练、手指点穴等治疗。1年后,患儿已经能够独立行走数步。